Comenius (internationalt samarbejde)

Comenius projekter

Comenius er et EU-program til internationalt skolesamarbejde. Statsskolen har deltaget i to Comenius-projekter: “Millenium” (1999-2001) og “Generationernes dagbog” (2006-2008).
Her vil vi fortælle om vores erfaringer med det sidste Comenius-projekt.
Foruden Statsskolen deltog skoler fra Hannover/Tyskland, Valmiera/Letland, Wroclaw/Polen og Usti/Tjekkiet. Der var tale om et skoleprojekt med titlen
“Generationernes dagbog – Hverdagen på begge sider af Jerntæppet”.
Sammensætningen af projektgruppen med skoler fra Øst- og Vesteuropa inviterede til at beskæftige sig med den europæiske historie. Vi mente, at eleverne ville få størst fagligt udbytte af at arbejde med deres egne nationale fortællinger og sammenligne med de andres.

I tre delprojekter belyste deltagerne tre efterkrigsgenerationers samtidshistorie: Elevernes generation, deres forældres og bedsteforældres: “Hverdagens museum” foregik i dansk- og historietimerne, hvor eleverne beskæftigede sig med historiske levn fra perioderne og beretninger fra vidner; “Generation XY” foregik i dansk- og tysktimerne, hvor eleverne skrev tekster om perioden med udgangspunkt i den tyske roman “Generation Golf” af Florian Illies; i delprojektet “Ungdomsprotestkultur” var fokus på periodernes protestformer. Musik, billedkunst, og drama blev her inddraget.

Projektdeltagere havde besluttet at bruge tysk som arbejdssprog, og eleverne fik lejlighed til at opleve, at de faktisk kan kommunikere på tysk i andre lande end Tyskland.
Eleverne på udlandsophold blev indkvarteret privat, og det har givet dem et godt indblik i et anderledes familieliv. Og ikke mindst dagligdagens forskelle hos jævnaldrende udlændinge har givet det største indtryk:

“Ankomsten til Hannover gik rigtig fint, vi blev alle meget nervøse og spændte da vi så de elever der stod på
perronen. Da vi kom hjem til Kira blev jeg præsenteret for hendes familie og fik vist mit værelse. Jeg skulle sove i hendes seng og så ville hun tage sin søsters, hvilket var meget gavmildt af hende. Da jeg lå i min store dobbeltseng tænkte jeg over hvor god en uge vi måtte få og at det var en rigtig sød familie jeg var kommet til at bo hos” (Natascha 3.d/2008)

Kanzlerbygningen, også kaldet ”Kanzlers vaskemaskine”

I hvert projektår var der møder med lærere og elever fra de fem lande. Møderne afholdtes skiftevis i de enkelte lande. Det sidste projektår rejste 2d derfor fra Statsskolen til Hannover for bl.a. at præsenterede deres vision af Europa 2030.